Петь любят все. Пение – основное средство музыкального воспитания. Оно наиболее близко и доступно детям. Дети любят петь. Исполняя песни, они глубже воспринимают музыку, активно выражают свои переживания и чувства. Текст песни помогает им понять содержание музыки и облегчает усвоение мелодии. Задача педагога – научить любить песню и способствовать тому, чтобы пение для каждого ребенка стало естественной потребностью, а не принудительной обязанностью.
Рисование - один из методов развития детей. Каждый родитель хоть раз получал в подарок рисунок малыша, и для многих это является предметом гордости. Интересно, что в данном случае важен сам процесс, а не результат. Именно процесс развивает память и внимательность, мелкую моторику и речевой аппарат.
Разнообразие кружков и секций, которые предлагаются для развития, будь-то творческих или спортивных способностей ребенка, настолько велико, что вызывает подчас чувство растерянности у родителей. В выборе подходящего кружка или секции надо ориентироваться, прежде всего, на способности и задатки самого ребенка.
Победитель муниципального этапа конкурса
"Сердце отдаю детям - 2024"
Пономаренко Евгения Валерьевна, педагог дополнительного образования МАОУ "Школа № 10 города Белогорск"
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь»
Номинация физкультурно - спортивная
Конкурсные материалы
Видеообращение «Педагог дополнительного образования: где учиться мастерству?»
Дополнительная общеобразовательная программа
Сведения о качестве реализации программы дополнительного образования
Шимко Ирина Александровна
«Чтобы быть хорошим педагогом, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь»
Номинация социально-гуманитарная
Согласие на обработку персональных данных
Дополнительная общеобразовательная программа
Сведения о качестве реализации программы дополнительного образования
Видеообращение «Мое образовательное решение – глобальным вызовам»
Страница 3 из 13